Sinergi BRI dan Sekolah di Malang Diperkuat Lewat Penanaman Bibit Pohon Produktif

MALANG — Sinergi dunia usaha dan satuan pendidikan kembali diwujudkan melalui kegiatan yang menyentuh langsung lingkungan sekolah. BRI Region 13 Malang menyerahkan 17 bibit pohon produktif kepada tiga sekolah di Kota Malang.

Penyerahan dilakukan pada 21 September 2026 kepada SMP Negeri 1 Malang, SMP Negeri 16 Malang, dan SMP Negeri 20 Malang.

Empat jenis tanaman yang diserahkan meliputi mangga, rambutan, kelengkeng, dan nangka. Selain mendukung penghijauan, keberadaan tanaman tersebut diharapkan dapat menjadi sarana pembelajaran bagi siswa.

Kepala SMP Negeri 1 Malang, Risna Widyawati, S.Pd., mengatakan keberadaan bibit pohon dapat memberikan manfaat bagi lingkungan sekolah sekaligus mendukung edukasi siswa.

“Pemberian bibit pohon ini tidak hanya bermanfaat untuk membuat lingkungan sekolah menjadi lebih hijau dan asri, tetapi juga dapat menjadi sarana pembelajaran bagi siswa untuk mengenal, merawat, dan menjaga lingkungan sejak dini. Kami berharap kolaborasi seperti ini dapat terus terjalin dan memberikan manfaat yang berkelanjutan bagi sekolah dan para siswa.”

Dra. Mastini, M.Pd., Kepala SMP Negeri 16 sekaligus Plt Kepala SMP Negeri 20 Malang, menyebut pemberian tanaman tersebut sebagai gambaran kolaborasi yang terus berkembang.

“Pemberian tanaman ini adalah simbol sinergi yang hidup; sebuah komitmen bersama yang mengakar kuat dalam kolaborasi antara BRI dengan satuan pendidikan kami, dan tumbuh menjulang tinggi mencapai prestasi.”

Regional Business Support Head Region 13 Malang, Ivan Andrea, mengatakan kepedulian terhadap lingkungan membutuhkan keterlibatan berbagai pihak.

“Melalui penyerahan bibit pohon produktif ini, BRI Region 13 Malang ingin turut mengambil bagian dalam menciptakan lingkungan yang lebih hijau sekaligus membangun kesadaran generasi muda mengenai pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. Kami berharap bibit yang diberikan dapat dirawat dan tumbuh dengan baik sehingga manfaatnya dapat dirasakan dalam jangka panjang oleh sekolah maupun para siswa.”

Menurutnya, tanaman yang diberikan diharapkan dapat dirawat hingga tumbuh dan memberikan manfaat bagi warga sekolah.

Kegiatan tersebut juga menjadi ruang untuk memperkenalkan konsep keberlanjutan melalui pengalaman yang sederhana. Siswa dapat melihat secara langsung bahwa lingkungan membutuhkan perhatian dan perawatan secara terus-menerus.

Kolaborasi BRI dengan satuan pendidikan diharapkan dapat terus berlanjut melalui kegiatan yang memberikan manfaat nyata.